حزمةُ طباعةٍ واحدةٌ لليوم الثالث · ٤ أقسام (قسمٌ لكلِّ ركن). اضغطي Ctrl/⌘ + P ثم اختاري A4. أعمار ٥–٦: بلا كتابةٍ ولا رسمٍ حرّ.

🛒 ركن الدكان

أشتري ضيافةَ ضيفي

وحدة المسكن · اليوم الثالث — بطاقاتُ سِلعِ الضيافة تُقصّ (اقتداءً بإكرام الضيف)
طريقة العمل: تُقصّ بطاقاتُ الضيافة، ويلعبُ الطفل دورَ المُضيف؛ يشتري سِلعَ الضيافة ويجهّزها لضيفه قائلًا «تفضّل، أهلاً بك»، مقتديًا بهدي النبي ﷺ في إكرام الضيف.

سِلعُ الضيافة — تُقصّ وتُوضع في الدكان

تمر
ماء / إبريق
فاكهة
صحن ضيافة
دليل معلمة غرس القيم · اليوم الثالث — ركن الدكان
📚 ركن المكتبة

قصةُ إكرام الضيف بالصور

وحدة المسكن · اليوم الثالث — بطاقاتُ صورِ القصة تُقصّ وتُرتَّب بالتسلسل
طريقة العمل: تُقصّ بطاقاتُ صورِ القصة، ويرتّبها الطفل بالتسلسل الصحيح ويحكيها بالصور: يطرقُ الضيف · نُرحّبُ به · نُقدّمُ الطعام · نُودّعه بالسلام.

رتّب صورَ القصة

١) يطرقُ الضيف
٢) نُرحّبُ به
٣) نُقدّمُ الطعام
٤) نُودّعه بالسلام
دليل معلمة غرس القيم · اليوم الثالث — ركن المكتبة
🏠 ركن المسكن

أُكرمُ ضيفي وأتأدّبُ في غُرَف بيتي

وحدة المسكن · اليوم الثالث — بطاقاتُ أجزاء المسكن وآدابها تُقصّ وتُطابَق
طريقة العمل: تُقصّ البطاقات، ويطابقُ الطفل كلَّ جزءٍ من المسكن بأدبه، ويمثّلُ استقبالَ الضيف في المجلس. لكلِّ جزءٍ أدبُه.

جزءٌ من المسكن ↔ أدبُه

المجلس
أستقبلُ ضيفي وأُكرمه
المطبخ
أنظّفُ وأشكرُ على الطعام
غرفةُ النوم
أستأذنُ وأنامُ بأدب

أفرزُ الأثاثَ الخشبيّ حسب غرفته — تُقصّ وتُصنّف

سرير ← غرفةُ النوم
موقد وطاولة ← المطبخ
أريكة وكرسيّ ← الجلوس
دليل معلمة غرس القيم · اليوم الثالث — ركن المسكن
🎨 ركن فنوني الجميلة

ألوّن مائدةَ الضيف

وحدة المسكن · اليوم الثالث — مائدةُ الضيافة جاهزةٌ للتلوين والقصّ واللصق
طريقة العمل: يلوّن الطفل مائدةَ الضيافة الجاهزة، ثم يقصّها ويلصقها في لوحةِ إكرام الضيف، ويردّد «أُكرمُ ضيفي».

مائدةُ الضيافة — ألوّنها

المعنى المركزي المتكامل لليوم الثالث: أُكرمُ ضيفي وأتأدّبُ في أجزاء بيتي اقتداءً بنبيّي ﷺ، والأمرُ كلُّه لله؛ فأُحسنُ وأشكر.
دليل معلمة غرس القيم · اليوم الثالث — ركن فنوني الجميلة · نشاطٌ تكامليٌّ بروح اللعب