عُدّ النقودَ والسِّلَع (١٠ · ١١ · ١٢)
وحدة الليل والنهار · مهاراتي — الأعداد ١٠–١٢ · ركن الدكان
طريقة العمل: يعدّ الطفل السِّلَع في كل صفّ ويكتب العدد في المربّع، ثم يقارن السلّتين ويحدّد الأكثر، ويستعمل بطاقات النقود في البيع والشراء وعدّ الباقي.
عُدَّ واكتب العدد
عشرة ١٠
أحد عشر ١١
اثنا عشر ١٢
قارِن: أيّهما أكثر؟
السلّة الأولى (١٠)
؟
السلّة الثانية (١٢)
دليل معلمة غرس القيم · نشاط تطبيقي — ركن الدكان