لوحةُ «يتعاقبان»
وحدة الليل والنهار · علّمني ربي — الليل والنهار · ركن فنوني الجميلة
اسم الطفل/ة: …………………………
التاريخ: ………………
طريقة العمل: يقصُّ الطفل العناصرَ أسفلَ الورقة، ثم يلصقُ ما يُناسبُ النهار في نصفه الفاتح (الشمس والسحابة) وما يُناسبُ الليل في نصفه الداكن (القمر والنجمات). نختم: جعل الله الليلَ والنهار يتعاقبان بأمره، آيةً من آياته.
النَّهار
ألصقُ هنا ما نراه في النهار
اللَّيل
ألصقُ هنا ما نراه في الليل
عناصرُ القصّ واللّصق — تُقصّ على الخطّ المتقطّع
الخلاصة: الليل والنهار آيتان يتعاقبان؛ التفكّر يزيد الإيمان والشكر. — للمعلمة: نشاطٌ تطبيقيٌّ بعد الدرس لمجموعةٍ صغيرة (٤–٦)، وثّقي استقلال الطفل دون تحويله إلى اختبار.