صوتُ وموضعُ الثاء
وحدة العائلة · لساني عربي — الدرس الأول: حرف الثاء بالفتح · ركن أدرك وأستمتع
اسم الطفل/ة: …………………………
التاريخ: ………………
طريقة العمل: ينطق الطفل «ثَ» ويعدّ نقاطها الثلاث، ثم يبحث عنها في كلمات الثياب. يطابق كلَّ بطاقةِ كلمةٍ بصورتها، ويسمّي ما حوله بالعربية. نختم: نتعلّم أسماء ما حولنا بالعربية، وتعتني الأسرة بثيابها فتحفظها نظيفة.
أنطقُ الحرفَ بالفتح: «ثَ»، وأعدّ نقاطه: واحد… اثنان… ثلاثة. ثم أبحثُ عنه في أوّل كلمات الثياب، وأطابقُ كلَّ كلمةٍ بصورتها.
بطاقاتُ الكلمات — تُقصّ وتُطابَق
الخلاصة: تعتني الأسرة بالثياب وتحفظها نظيفة، ونتعلّم أسماء ما حولنا بالعربية. — للمعلمة: نشاطٌ تطبيقيٌّ بعد الدرس لمجموعةٍ صغيرة (٤–٦)، وثّقي استقلال الطفل دون تحويله إلى اختبار.