للطباعة: اضغطي Ctrl/⌘ + P ثم اختاري الحجم A4. اقصصي بطاقات النقود على الخطّ المتقطّع.
مسارُ ١٤ والنقود
وحدة العائلة · مركز الرياضيات — اللقاء الأول · ركن الدكان
طريقة العمل: يعدّ الطفل على المسار من ١ إلى ١٤ ويلمس كلّ خانة، ويحدّد ما قبل ١٤ وما بعده. ثم يقصّ بطاقات النقود ويعدّ ١٤ عملة ليشتري بها في الدكّان. نتحدّث: العدد ١٤ يقع بين ١٣ و١٥.
مسارُ الأعداد — من ١ إلى ١٤
١
٢
٣
٤
٥
٦
٧
٨
٩
١٠
١١
١٢
١٣
١٤
بطاقاتُ النقود — تُقصّ ويُعدّ منها أربعَ عشرةَ عملة
الخلاصة: العدد ١٤ يقع بين ١٣ و١٥؛ العدّ والترتيب يثبّتان الكمية والرمز والموضع. — للمعلمة: نشاطٌ تطبيقيٌّ بعد الدرس لمجموعةٍ صغيرة (٤–٦)، وثّقي استقلال الطفل دون تحويله إلى اختبار.