بطاقاتُ تعظيمِ القرآن
وحدة العائلة · كتابي المنير — علوم سورة الإنفطار · ركن أدرك وأستمتع
طريقة العمل: يسحب الطفل بطاقةَ سلوكٍ، فإن كان من تعظيم القرآن وضعها في كفّة «مِن التعظيم»، وإن كان مخالفًا وضعها في «ليس منه»، ثم يذكر البديل الصحيح. نختم باختيار أدبٍ يتعهّد به في مجلس القرآن.
مِن التعظيم
أُحسِنُ الأدب مع كلام الله
ليس منه
أتجنّبه وأختار البديل
بطاقاتُ السلوك — تُقصّ وتُخلط
أضعُ المصحفَ على حامل
أتطهّرُ قبل المسّ
أُنصتُ للتلاوة بهدوء
أحفظُ المصحفَ نظيفًا
أرمي المصحفَ على الأرض
أنشغلُ بالجوّالِ أثناء التلاوة
أُعظّمُ كلامَ الله بقلبي
أعبثُ بأوراقِ المصحف
أتعهّدُ أدبًا أعملُ به
الخلاصة: تعينني عائلتي على تعلّم القرآن وتعظيمه وحسن الاستماع إليه. — للمعلمة: نشاطٌ تطبيقيٌّ بعد الدرس لمجموعةٍ صغيرة (٤–٦)، وثّقي استقلال الطفل دون تحويله إلى اختبار.
دليل معلمة غرس القيم · نشاط تطبيقي — ركن أدرك وأستمتع