حزمةُ طباعةٍ واحدةٌ لليوم الثاني عشر · ٤ أقسام (قسمٌ لكلِّ ركن). اضغطي Ctrl/⌘ + P ثم اختاري A4. تُقصّ البطاقاتُ وتُلوَّن الرسومُ الجاهزة. أعمار ٥–٦: بلا كتابةٍ ولا رسمٍ حرّ.
ركن أكتشف ما حوليكنوزُ البحر — سبحان مَن خلقه
وحدة أنا مخلوق · اليوم الثاني عشر — بطاقاتُ كنوزٍ بحرية للملاحظة بالمكبّر والمطابقة
طريقة العمل: يلاحظ الطفل كنوزَ البحر بالمكبّر (صدفةٌ · لؤلؤةٌ · حصاةٌ بحرية · رمل)، ثم يطابقُ كلَّ كنزٍ ببطاقته. وعند كلِّ عجيبةٍ يردّد: «سبحان مَن خلقه».
بطاقاتُ كنوزِ البحر — تُقصّ وتُطابَق بالعيّنة الحقيقية
صورة: صدفةصدفة
سبحان مَن خلقها
صورة: لؤلؤةلؤلؤة
سبحان مَن خلقها
صورة: حصاةحصاة بحرية
سبحان مَن خلقها
وكنوزٌ أخرى
صورة: رملرمل الشاطئ
سبحان مَن خلقه
صورة: نجم البحرنجمُ البحر
سبحان مَن خلقه
صورة: مكبّرمكبّري
أُلاحظُ وأتفكّر
ركن فنوني الجميلةألوّنُ مشهدَ البحر
وحدة أنا مخلوق · اليوم الثاني عشر — مشهدُ بحرٍ جاهزٌ للتلوين + قصاصاتٌ تُقصّ وتُلصق
طريقة العمل: يلوّن الطفل مشهدَ البحرِ الجاهز (أمواجٌ وشمسٌ وصدفٌ وسمكةٌ بلا ملامح)، ثم يقصّ قصاصاتِ البحر ويلصقها حوله، ويردّد «اللهُ خلق البحرَ وأبدع صنعه».
١) مشهدُ البحر — ألوّنه
٢) قصاصاتُ البحر — تُلوَّن وتُقصّ وتُلصق حول المشهد
صورة: صدفة صدفة
صورة: بحرموجة
صورة: سمكةسمكة
صورة: نجم البحر نجمُ البحر
ساحة البناءأبني سفينةً تجري في البحر
وحدة أنا مخلوق · اليوم الثاني عشر — بطاقاتٌ جاهزة تُوضع على البناء (لا تلوين)
طريقة العمل: يبني الطفل بالمكعبات سفينةً ومرفأً على قاعدةٍ زرقاء (البحر)، ثم يضع البطاقةَ الجاهزة على بنائه ويردّد معناها؛ وتذكّره المعلمةُ أنّ اللهَ سخّر البحرَ لتجري فيه السفن. (لا تلوين هنا — التلوينُ في ركن فنوني.)
بطاقاتٌ تُوضع على البناء
صورة: سفينةسفينةٌ تجري بأمر الله
صورة: منارةمنارةٌ تهدي السفن
صورة: بحر بحرٌ سخّره الله
وأتذكّرُ خالقي
صورة: أبني شكرًاوأنا أبني شكرًا
صورة: أحبّ خالقيأُحبُّ خالقي
ركن أدرك وأستمتعمخلوقاتُ البحر ومنافعها
وحدة أنا مخلوق · اليوم الثاني عشر — بطاقاتُ مطابقةٍ تُقصّ (مخلوقٌ ↔ منفعته)
طريقة العمل: تُقصّ البطاقاتُ، ويطابقُ الطفل كلَّ مخلوقٍ بحريٍّ بمنفعته التي جعلها الله فيه. حوارٌ بالصورة بلا كتابة: «مَن جعل في الصدفةِ لؤلؤًا؟».
مخلوقٌ ↔ منفعته
صورة: سمكة السمك
نأكلُ من خيره
صورة: صدفة الصدفة
نأخذُ منها اللؤلؤ
صورة: سفينة السفينة
تحملُنا في البحر
صورة: بحر البحر
رزقٌ وماءٌ سخّره الله
المعنى المركزي المتكامل لليوم الثاني عشر: خلق اللهُ البحارَ وسخّرها؛ فيها السمكُ والرزقُ واللؤلؤ، وتجري فيها السفنُ بأمره؛ فأتفكّرُ في عظيم خلقه وأشكرُ مسخّره.
