بطاقات المواقف — دائرتا طلب الإذن

أدب واقتداء · الاستئذان · اطبعيها وقُصّيها؛ يضع الطفل كلَّ موقفٍ في الدائرة المناسبة: طلب الإذن للدخول أو طلب الإذن للاستعمال

الدخول — «هل تسمحُ لي بالدخول؟» الاستعمال — «هل تسمحُ لي باستعماله؟» الجوابُ في مفتاح المعلمة أسفلَ الصفحة

غرس القيمدخول

بابُ الغرفةِ مغلق

؟ دخول أم استعمال

غرس القيمدخول

أدخلُ بيتَ قريبي

؟ دخول أم استعمال

غرس القيمدخول

غرفةُ إخوتي الخاصّة

؟ دخول أم استعمال

غرس القيماستعمال

قلمُ أخي

؟ دخول أم استعمال

غرس القيماستعمال

ألوانُ صديقي

؟ دخول أم استعمال

غرس القيماستعمال

كرةُ زميلي

؟ دخول أم استعمال

أطلبُ الإذنَ وأنتظر؛ فإن أُذِنَ لي دخلتُ أو استعملتُ، وإلّا رجعتُ بهدوءٍ ولم أغضب اقتداءً برسول الله ﷺ.

مفتاحُ المعلمة — للمعلمة فقط، لا يُقصّ مع البطاقات (يُطبَع في صفحةٍ مستقلّة)

العبارة: «هل تسمحُ لي بالدخول؟»

العبارة: «هل تسمحُ لي باستعماله؟»